报效祖国 建功西部丨徐焕时:把热爱写在祖国的山河之上

2026-05-12 16:56:24

报效祖国 建功西部丨徐焕时:爱写在祖国的山河之上

胡杨网 李萍

 

“你们见过祖国最西边的太阳吗?”当同学们各奔名校、央企等用人单位时,徐焕时这个1999年出生的青年给出了不一样的答案。从吉林到新疆,从研究生到建设者,四千公里的距离,新疆理工职业大学人工智能学院教师徐焕时用一年半的时间给出了回答——吾辈青年,热爱不拘于一隅,而在大山大河。

如果不是提前做了功课,初次见面的人大概很难猜到,眼前这位眉眼清秀、略显稚气的年轻人,已经在新疆喀什地区疏勒县工作生活了一年半。“人工智能研究者”“吉林人”“独生子”——这三个印记贴在徐焕时身上,构成了一幅清晰的人物画像。他的父母都是教师,从东北到西北,跨越四千多公里,他把自己种进了祖国版图最西端的这片热土。

2024年8月13日,这是一个让徐焕时记忆深刻的日子。在那一天,他和来自全国各地的教师一同踏入了这片军垦人开垦的土地。彼时的草湖项目区建设正酣,校区拔地而起、道路不断延伸、高楼以肉眼可见的速度生长。这是他第一次踏上新疆的土地,眼前这片热火朝天的场景,让这个从小在东北长大、习惯了平原沃野的年轻人,心里涌起一种莫名的震动。

新疆理工职业大学航拍图。新疆理工职业大学供图 (1).jpg

新疆理工职业大学航拍图。新疆理工职业大学供图

逆流而上:一份“不合时宜”的选择

在此之前,徐焕时从未踏足过新疆,甚至不曾想象自己会来到这里。

2022年,徐焕时正在读研二。那时候,ChatGPT横空出世,在很多人还不知道大模型为何物的年代,徐焕时已经开始深度使用它。“它刚出的时候我就开始在用了,最开始出的时候, 对工作效率的提升简直是无与伦比的。”徐焕时说。

新疆理工职业大学人工智能学院内,徐焕时老师依托院内展示人工智能发展历程的文化墙,向参观者细致讲解人工智能发展进程。李萍  摄.png

在新疆理工职业大学人工智能学院,徐焕时向参观者细致讲解人工智能发展进程。胡杨网 李萍 摄

在他看来,这场技术革命正在深刻重塑各行各业,而农业,正是其中最具潜力的应用场景之一。“我的研究方向是关于节水的。”徐焕时介绍起自己的课题时,眼神里闪着光,“咱们所在的南疆,很干旱,每年的降雨量不足蒸发量的1%。现在地下水已经非常紧张了,如何在不影响作物生长的前提下,用最少的水实现精准灌溉,这是我想解决的问题。”

这个研究方向,是尹飞虎院士研究方向的延续。从水盐调控、水肥自动化到水肥智能化,一代代科研人在这片干裂的土地上接力深耕。徐焕时接过了这根接力棒,用人工智能算法为干旱地区的农业节水探索新的可能。

然而,当同学们各奔前程时,这个选择显得格外“另类”。

“同学聚会聊起来,不可避免就问,你在哪个城市?什么行业?薪资多少?”徐焕时回忆着毕业后同学聚会时的场景,“我同学进央企业的很多。到我的时候,我跟他们说,我不和你们比这些。我在新疆奉献,你们见过祖国最西边的太阳吗?”大家瞬间就安静了。

他说这话的时候,嘴角微微上扬,眼里是藏不住的自豪。

初来乍到:与沙尘和干旱的较量

从飞机上俯瞰北疆,是一望无际的绿油油的草原和森林;进入南疆,漫天黄沙,偶尔能看到几个黑色的点是正在建设中的厂房。“第一次来到这,心理落差还是很大的。”徐焕时并不避讳这一点。

干燥,是他要过的第一道关。刚来的那些日子,他每天戴着口罩,房间里要配加湿器,但身体的适应能力是惊人的。一年半过去,那个曾经被干燥气候折腾得辗转难眠的年轻人,早已习惯了这片土地的气息。

比起身体的不适,更难熬的是精神上的孤独。

“献完青春献终身,献完终身献子孙。”徐焕时引用着这句在南疆广为流传的话,声音里透着一种超越年龄的坚定,“今后的人生,我还不知道,但起码此时此刻,我做的所有工作,都可以特别光明正大、理直气壮地跟人家说,我就是在为祖国作贡献。”

三尺讲台:用热点点燃求知火种

在新疆理工职业大学人工智能学院,徐焕时主讲人工智能应用通识课。上课的方式,是他精心设计的,紧扣当下人工智能领域的热点。

近日,新疆理工职业大学开展教学能力比赛,图为徐焕时老师在比赛中。新疆理工职业大学供图.jpg

徐焕时参加新疆理工职业大学开展教学能力比赛。新疆理工职业大学供图

上课时,他播放了一段机器人马拉松大赛视频。画面里,几个形态各异的机器人有的顺利完赛,有的在中途摔倒,有的走走停停、不断调整姿态。学生的目光立刻被吸引住了——“为什么这个机器人会摔倒?”“为什么那个机器人能够顺利完赛?”

“机器人工程分为算法和应用两部分。”徐焕时趁热打铁,“我们一般研究的是算法。春晚舞台上那些翻跟头跳舞的机器人,其实提前编好了动作,场景是固定的,不需要实时研判环境。但我们的自动驾驶、机器人跑步不一样,场景是陌生的,它们必须实时计算——哪步能走,哪步不能走,什么时候加速,什么时候要避开。这才是人工智能最核心的部分。”

这样的开场,让即便是零基础的学生,也对人工智能产生了浓厚的兴趣。徐焕时观察到,每当他用这种方式讲课,学生的专注度明显提高,连那些原本深奥的公式和推导,大家也跟着思路认真推演。

人工智能通识课还有一章内容是“提示词工程”——这是他为非专业学生精心准备的“万能钥匙”。“大模型的使用需要技巧。”他说,“比如你和它对话时,你要说清楚:我是谁?我需要你做什么?这一点小小的改进,就会对大模型的工作效率有很大的提升。”

导师的骄傲:一封迟来的告白

在读研的那些年,徐焕时在导师眼里算不上出类拔萃的学生。“发论文永远不是发得最好的,做实验永远不是做得最快的。”他这样形容当时的自己,中规中矩,没有落后,也没有靠前。

转折发生在离开学校之后。有一次,徐焕时和读研时的同学、导师聚会,大家聊到各自目前从事的工作时,导师说:“我们组有个孩子,和我去南疆做一样的工作,我去援疆,他(徐焕时)很有可能一辈子留在那里,建设新疆……”导师的语气满是骄傲。“刚开始我还觉得有点不好意思,脸上一热。”徐焕时笑了笑。那个瞬间,让这个在沙尘和干旱中从不曾退缩的东北小伙,突然就红了眼眶。

“那是我第一次感觉到,原来我也能成为老师的骄傲。”他声音里带着一丝不易察觉的颤抖,“就是曾经你觉得不是很起眼的一个学生,有一天,你也能为他竖起大拇指。”

“学校的待遇很好,有住房,工资也很可观。”徐焕时并不讳言物质条件的吸引力,但更重要的是,这里有一群志同道合的人,有一种昂扬向上的信念感。大家虽然来自五湖四海,却在做着同一件事——把青春写在大地上。

扎根南疆:把热爱写在山河之上

采访结束时,夕阳正好落向地平线。从校门口望去,远处的天山山脉隐没在淡淡的暮色里,近处是崭新的教学楼、整洁的校舍,以及操场上三三两两散步的学生。这座刚刚崛起的大学,正以崭新的姿态迎接未来。而在这幅崭新的画卷里,徐焕时找到了自己的坐标。

“吾爱吾乡,吾更爱祖国。”这是徐焕时写在演讲稿里的话,也是刻在他心底的信念。

从松花江畔到塔克拉玛干边缘,从象牙塔到戈壁绿洲,从数字标牌推荐算法到农业节水智能研究——他跨越的不只是四千公里的物理距离,更是从学生到建设者、从旁观者到参与者的身份蜕变。

每当夜深人静,徐焕时说自己偶尔会产生一种“幻听”——仿佛有人在喊“后边的犁歪了,快去扶一下”;仿佛有人在田间地头喊“今年的粮食和棉花都丰收啦,毛主席万岁”。那些操着不同口音的声音,来自五湖四海,却穿越时空,在这片土地上汇聚成一个声音:吾辈青年,扎根山河。

“争取引入算法智能研判,让农民用水量更少、收成更好。这是我能为这片土地做的事。”徐焕时这样定义自己的价值。

站在新疆理工职业大学人工智能学院的实训室里,看着窗外渐渐暗下去的天空,徐焕时想起一个画面——去年冬天,吉林老家下午四点钟就已经天黑了,而草湖的夜空常常亮到晚上十点。

每次和父母打视频时,他们都会惊讶地问:“天还亮着呢?你说下午?”

是的,这边的太阳落得晚。但这漫长的白昼,不正是给了他更多的时间,去丈量、去扎根、去书写这片土地吗?

“把热爱写在祖国的山河之上”——徐焕时正在用自己的方式,践行着这句话的含义。而他的故事,也将成为西部建设浪潮中一朵青春的浪花。